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首页 >  教员信息 >  郝教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度86%
  • 成功次数25次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T5568474091)
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  • 郝教员 (女)
  • 编  号:T5568474091
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:长沙市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (自由职业者)
  • 所学专业:音乐学(钢琴)专业
  • 所在院校:湖南师范大学
  • 明星家教: 是
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 钢琴   
  • 擅长科目:钢琴
  • 授课区域: 岳麓区   天心区   开福区   芙蓉区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人毕业于湖南师范大学音乐学院,音乐学专业,主修钢琴。在专业学习方面,2020 年高考中,以山西省音乐统考第五名的优异成绩考入湖南师范大学。在校期间,师从毕磊教授,系统学习钢琴演奏技艺,深入钻研音乐理论知识,跟随李文思教授研习和声曲式视唱练耳中西方音乐史等课程,构建了扎实的音乐专业素养体系。凭借出色的学业表现,连续三年荣获湖南师范大学校综合奖学金,彰显了在专业知识学习与技能训练方面的卓越成果。
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
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时间:2025-04-19 10:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂互动丰富,学生参与度高
教员评价
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时间:2025-04-14 18:55:59
评分
评价内容:注重学习方法培养,效果显著
教员评价
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时间:2025-03-31 18:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:教学反馈及时,家长了解情况
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
评分
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-26 19:25:18
评分
评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
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时间:2025-03-24 10:55:56
评分
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-02-24 16:10:29
评分
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
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时间:2025-01-26 12:11:11
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标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 19:40:33
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评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
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时间:2025-01-13 14:15:37
评分
评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
教员评价
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时间:2025-01-11 19:40:11
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评价内容:课堂互动性强,学生参与积极
教员评价
随机头像
时间:2025-01-04 10:25:33
评分
评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
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